幸運企鵝,摸了會幸運喔!

HI~想要說什麼?


關於我自己

歡迎熱愛自然生態的人一起來共同分享
自給自足綠生態生活是本BLOG的重點。
focus on self-sufficiency

希望把各式各樣人事物中道的觀點
用最容易懂的文字與畫面呈現在你眼前。
『既然我們都非死不可...都要死,...就要給它活的精采!』

棒音樂影片1 -- 為了傳輸速度,先吞掉ㄧ陣子

嗯,就是這樣,喵~

2007年12月6日 星期四

12/7 李東昇 - 專案管理


今天老師上課說到
取法乎上,僅得乎中
取法乎中,斯下矣!!

積小勝,為大勝

清楚出口在哪裡,但出口不是只有那道門,而是你走道那道門的路徑都是出口!

立場要堅定,態度要溫和

文王統治天下,
教小孩,要把情緒拿掉,不是因為爸爸會不高興,是因為那
風紀股長的實驗,自己不要講話,不用照老師說的把講話的人記起來,也不用大吼大叫,
而是走過去講話的人的視線內、看的到的地方,安靜的看著他,就好了。

1.養成良好的工作態度
A.工作日誌
今日事,今日畢
B.待做事項 /行事曆
工作計畫
C.定期會議 /檢視
M3 A>B>C>D>E 1紅-完蛋了2黃-有點危險3綠-還好4狀況很好5做好了-結案中
階段 重要性 狀態

用一面牆,寫全單位的進度
看到進度落後, 就問.....

你碰到什麼問題嗎?
請問你有什麼困難嗎?
你需要什麼幫助,才能夠把這事情完成。
而不是用罵的,或是定時間要他教出來。

2007年12月4日 星期二

了解彼此的活動


今天老師讓我們有XXX時間
讓我們更了解彼此的活動

我今天了解到能夠了解其他組員對我的感想
我的優點、我的缺點
我都一輩子謹記在心

我的優點是
求知慾強、企圖心大、用心、肯負責、肯幹、勇氣佳
一個好人 = =.... 又被發好人卡了我不要~~~
有自己的想法
有勇於接受挑戰的膽識
熱心、善良

缺點是
自以為是 (?? 我? 你沒寫錯人吧)
待人處事經驗尚淺 (虛心接受)
ㄋ一ㄡˋ (哈 你看到的只是表面)
剛愎自用、視野太窄,應多瞭解各種事物、而不是整天玩電玩、聊天 (.....我虛心接受)
不太會交際 (虛心接受)

後來小組鬧翻....
老師來跟我們講一些事.....
你的小組為什麼不能正常運作呢?
你們羨不羨慕其他組有說有笑呢?
大家畢業之後
互相支持聯絡
有困難互相幫忙
彼此在事業上生活上都可以成為很好的幫助

想一想
真的
要愛一個人很難
但要學習去愛
你們有愛彼此嗎?
你們有為彼此付出什麼?
你們真的愛嗎?
愛就要付出

你知道愛一個人的感覺嗎?
你知道真心握著一個人的感覺嗎?
你有握過組員嗎?
你知道真心握著他(組員)的感覺嗎?
你們在這裡都做不好了
沒辦法在一組做事情了
那出去外面怎麼辦?

更競爭阿
你們彼此有競爭嗎?
你們有
我看你們做了這麼多東西
你們不可能沒有都沒辦法呈現什麼的
好好的彙整一下
一定可以的
都做到這個地步了,好不好?

我知道XX很聰明,好不好?好好想一想,你們組要怎麼辦
我知道XXX有心要做好,再想一想,不要這麼快放棄,好不好?
老師拜託你們,真的,要好好想一想
想一想,再想一想...........

2007年12月1日 星期六

東昇老師 - 分鏡腳本


老師說很好的網站跟電影都先有製作稱為『分鏡腳本』的東西,我有聽沒有懂.....

應該是規劃圖,但好像又不像,要從讓人看到最初的再衍生到大項、小項裡,還是我記錯了...一團亂....

唉!下次問一下好了!


楊老師 - Projcet管理

里程碑是Projcet重要的功能,可拿來做指標用,通常使用於計畫變更、短中長期、與有一個名詞叫要程,代表主要不可取消的計畫排程。

















這是楊老師被同學用拉霸砲的彩帶放在頭上很好玩的照片,我承認我也有放,ㄆ。